دانشگاه‌ها باید زیرساخت‌های آموزش مجازی را توسعه دهند
تاریخ انتشار: ۳۱ خرداد ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۳۴۸۱۲۸
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، محمودرضا آقامیری رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران ظهر امروز در مراسم تکریم و معارفه سرپرست دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران که در دانشکده علوم دارویی و داروسازی برگزار شد، با اشاره به حضور بابک نگاهداری در حوزه ریاست مجلس اظهار کرد: اگرچه نبود نگاهداری برای ما خوشایند نیست اما حضور در مجلس، مسئولیت سنگین تری را بر دوش او قرار داده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: کمبود فضا و مشکل فرآیند آموزشی 2 مشکل اساسی بود که واحد علوم پزشکی طی این مدت با آن مواجه شد؛ به همین دلیل زمینه سازی برای تشکیل زیرساخت‌های مناسب برای آموزش مجازی، در این دانشگاه و سطح کشور جزو اولویت‌های ما خواهد بود.
آقامیری با اشاره به امتحانات پایان ترم ادامه داد: خوشبختانه امتحانات مجازی در واحدهای استان تهران طی چند روز گذشته با مشکل چندانی مواجه نبوده است و نزدیک به ۳۷ هزار دانشجو تاکنون امتحان مجازی داده‌اند. البته ما باید زیرساخت‌های مناسب را برای به حداقل رساندن مشکلات فراهم کنیم.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران در پایات خاطرنشان کرد: یکی از وظایف اصلی ما در دانشگاه، تدوین بیانات مقام معظم رهبری در بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی در حوزه علمی و پژوهشی است که امیدواریم با حضور مدیریت جدید در واحد علوم پزشکی، با سرعت بیشتری به این هدف دست پیدا کنیم.
انتهای پیام/
108 / 167 آموزش مجازی دانشگاه علوم پزشکی آزاد تهران محمودرضا آقامیریمنبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: آموزش مجازی دانشگاه علوم پزشکی آزاد تهران علوم پزشکی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۳۴۸۱۲۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش علوم پزشکی از کلاس درس تا عرصه
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ حوریه محمدی در برنامه زنده سلام خبرنگار افزود: امروز به مناسبت روز استاد و گرامیداشت مقام شامخ اساتید و تجلیل از اساتید نمونه دانشگاه‌های علوم پزشکی مراسم برگزار می‌شود، و علاوه بر هفدهمین جشنواره شهید مطهری، جشنواره بیست و پنجمین همایش آموزش پزشکی و ششمین جشنواره ایده‌های نوآورانه دانشجویی در روزهای دوازدهم و سیزدهم اردیبهشت در سالن همایش‌های رازی برگزار می‌شود. وی ادامه داد: تقدیر از اساتید نمونه براساس شاخص‌های ارزیابی و فرایند‌های دانش‌پژوهی به همت اساتید و مدیران حوزه آموزش طرح‌های خلاق و نوآورانه در زمینه آموزش اجرا می‌شود که اینها وارد یک مرحله دانشگاهی را می‌گذرانند، داوری می‌شوند و به دبیرخانه کشوری می‌آیند. محمدی اظهار کرد: داوری در حوزه هایمدیریت کلاس و بحث یاددهی، یادگیری الکترونیک، محصولات آموزشی، برنامه‌ریزی درسی و مدیریت آموزشیدر شش مرحله داوری در دبیرخانه به صورت حضوری و بعضی از مراحل به صورت مجازی با حضور خبرگان و اساتید صاحب‌نظر انجام می‌شود. دبیر هفدهمین دوره جشنواره کشوری شهید مطهری افزود:امسال ۱۹۶ فرایند از دانشگاه علوم پزشکی سراسر کشور به دبیرخانه ارسال شد که بعد از داوری‌هایی که انجام شد از ۲۰ فرایند امروز تقدیر می‌شود. محمدی گفت: فرایند‌های دانش‌پژوهی فرایند‌هایی هستند که براساس اصول علمی و مبتنی بر شواهد علمی در دانشگاه‌ها اجرا می‌شوند که هم ارتقاء کیفیت آموزش را داشته باشیم، افزایش بهره‌وری را داشته باشیم و ایجاد انگیزه کند. وی ادامه داد: امسال تلاش کردیم داوری‌ها را کیفی‌تر کنیم و معیارهایمان را عملیاتی‌تر در نظر بگیریم و می‌خواهیم که واقعاً این فرایند‌هایی که اجرا شده تداوم داشته باشد در دانشگاه‌ها که بتوانیم ارتقاء کیفیت آموزش را داشته باشیم. محمدی بیان کرد: امسال به مناسبت بیست و پنجمین همایش ۲۵ سوال کلیدی در مراسم افتتاحیه به اعضای حاضر در صحنه و مسئولان فرهنگ‌های تخصصی‌مان مطرح می‌شود تا عصر پاسخ‌های عملیاتی و کاربردی دریافت شود. وی افزود: در کنار این رویداد‌ها رویداد دانشجویی را هم داریم، دانشجویان یک رویداد جانبی دو روزه را دارند که خودشان مدیریت می‌کنند و کارگاه و سمپوزیوم‌ها و نشست‌ها و ایده‌هایی که دارند می‌آورند و این رابطه دو طرفه شکل می‌گیرد که هم دانشجویان مشکلات و مسائلی که ممکن است اساتید با آنها در ارتباط باشند و درک کنند و هم اساتید ببینند که دانشجویان چه نیاز‌هایی دارند.
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند